Mérida, Yucatán, 22 de septiembre de 2014.- “La educación es la suma de todo lo que la humanidad ha aprendido de ella misma y que quiere compartir con las siguientes generaciones, si esto es educación, entonces nunca termina”.

Lo anterior lo expresó Alfredo Dájer Abimerhi, rector de la Universidad Autónoma de Yucatán, durante la ceremonia de entrega de reconocimientos a los egresados de la XXV generación de la Licenciatura en Educación y VI de Enseñanza del Idioma Inglés.

Precisó que la humanidad debe seguir aprendiendo todos los días de ella misma “y cada uno de nosotros y cada uno de ustedes deberá escribir parte de esa historia de la humanidad, para hacerla mejor, más rica, en la cual todos hablemos bien de todos”.

Hoy no se despiden de su Facultad, siguen siendo parte de su historia, parte de la Universidad, “pueden seguir recurriendo a ella porque somos una familia y estamos seguros que lo que aprendieron se verá reflejado en sus actitudes”.

El Rector los exhortó a que con responsabilidad experimenten y prueben si lo que aprendieron en las aulas funciona “se vale tratar de mejorar lo que aprendimos para que funcione mejor”, precisó.

Veo en ustedes que han construido equipos de trabajo para el resto de sus vidas, “seguramente se verán, se reconocerán y en donde quiera que se encuentren ayúdense, dense la mano, trabajen por la educación y sobre todo háganlo en equipo”.

Julita Guerrero Walker, directora de la Facultad de Educación, exhortó a los 72 egresados a trabajar en pro del desarrollo del ser humano, acorde a las necesidades e intereses de los individuos, las familias y la sociedad en general.

Reconoció a los jóvenes universitarios por el compromiso y responsabilidad que demostraron durante su formación académica, los cuales son avalados, dijo, por organismos externos evaluadores que reconocen el trabajo de los estudiantes y de los que conforman esta Facultad al haber otorgado la acreditación a los dos programas de estudios.

La directiva felicitó a los egresados que obtuvieron un reconocimiento por su desempeño de excelencia en el EGEL del CENEVAL correspondiente al período enero-junio de 2014.

Indicó que los estudiantes son los actores que llevan a la práctica y a la realidad los ejes del Modelo Educativo para la Formación Integral del estudiante (MEFI), “como universidad nuestra función será siempre la de unirnos para lograr la formación permanente, cultural y social que se fundamente en una concepción integral de la persona, de su dignidad, sus derechos y de sus deberes”.

Durante la ceremonia los estudiantes con mejor desempeño académico recibieron un reconocimiento: en la Licenciatura en Educación correspondió a Nancy Eb Huichín, con 97.25 puntos y de Enseñanza del Idioma Inglés fue para Luis Ángel Güemes Sarao Trejo, con 94.49 puntos.